23/7/24
En el marco del convenio de colaboración interinstitucional que ANCAP mantiene con ANEP, se recibió a estudiantes del Liceo 4 de Maldonado, quienes clasificaron en el primer puesto en el concurso DESLA (Desafío Espacial Latinoamericano), que presentaron su proyecto previo a partir hacia Estados Unidos para participar de la final mundial de la International Space Design Competition, organizada por la NASA (Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio), en Cabo Cañaveral.
Participaron del evento la presidenta del Codicen de la ANEP Virginia Cáceres, la directora general de Secundaria Jenifer Cherro, el presidente de ANCAP Alejandro Stipanicic, el vicepresidente Diego Durand y los directores Vicente Iglesias y Daniel Lamela.
Camila Rodríguez, Karen Rodríguez, Violeta Corporales, Tobías Rodríguez, Leonardo Lizarazu, Mauro Rodríguez, Malena Machado, Genero Costa, Daylenis Elías, Alexia Ascheri, Ezequiel Hernández, y Felipe Nocetti, participarán el próximo 26 de julio de la gran final en Cabo Cañaveral.
La directora general de Secundaria Jenifer Cherro, dijo que con “este respaldo no solo se facilita el viaje, sino que también se abre una puerta hacia un mundo de posibilidades y sueños por alcanzar”.
A su turno, el presidente de ANCAP, Alejandro Stipanicic, expresó: “me encanta que esto sea contagioso y vaya avanzando. Estoy hinchado de orgullo y emoción porque van a representar muy bien el país. Es espectacular el valor que tiene el trabajo en equipo, esa pasión de hacer lo que les gusta es lo que contagia y ojalá sirva de ejemplo y motivación para otros”.
Por su parte, la presidenta del Codicen de la ANEP, Virginia Cáceres destacó la importancia tiene para el país este proyecto “estamos pensando cómo seguir apostando a la sociedad del conocimiento que tan bien nos hace para seguir proyectando el país del futuro.
En tanto, el vicepresidente de ANCAP y director del Comité de Innovación y Desarrollo, Diego Durand, calificó como “un gran honor” apoyar este proyecto, al tiempo que enfatizó que el “futuro es ahora”.
Esta oportunidad permitirá a los estudiantes experimentar de primera mano la emoción de la exploración espacial, así como también fomentar el desarrollo de futuros líderes y científicos.
El objetivo del proyecto consistió en diseñar un sistema de reducción del impacto de emisiones del calentamiento global en el marco de un establecimiento espacial innovador.
